安徒生童话和格林童话有什么区别?
《格林童话》和《安徒生童话》的区别:
1、作者与故事来源不同
《格林童话》是由德国语言学家,雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。
《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。
2、反映的观念不同
19世纪正是人类工业化的开始。虽然两者都是在19世纪创作和出版,但因《格林童话》本质上是民俗故事集,所以反应的是旧时代的童年观念。
而《安徒生通话》是安徒生的个人创作,其是在印刷术普及、工业化产生之后产生的新的童年观念的影响下开展的童话创作。当然他本人也是这种童年观念的塑造者之一。
这就是在阅读《安徒生童话》的时候,常常能感觉到温暖,美好和富于启迪;然而《格林童话》带给人们的感觉则是趣味,刺激和有想象力的原因。因为这是两种观念影响产生的两种不同的文学作品。
3、语言描述的水平
在创作童话之余,安徒生还是一个小说家和诗人。相比于中世纪的吟游诗人,安徒生受过大学教育,交友广泛,是一位专业作家。所以《安徒生童话》的语言可谓是安徒生精心雕琢的。
而《格林童话》的语言可能是力有未逮所致。因为中世纪的普通人本来文化素质就不高,写不出太过高深的内容。就算有,也会在不断地流传中不断地流失。若无格林兄弟的润色,看到的《格林童话》可能还会更简单粗粝一些。
《安徒生童话》:
共由163篇故事组成。该作爱憎分明,热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德;无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有:《小人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。
《安徒生童话》已经被译为150多种语言出版发行。他的童话故事还激发了大量**、芭蕾舞剧、舞台剧以及**动画的制作。
《格林童话》:
内容广泛,体裁多样,除了童话外,还有民间故事、笑话、寓言等。其中故事大致分三类:一是神魔故事,如《灰姑娘》、《白雪公主》、《玫瑰公主》、《青蛙王子》、《小矮人与老鞋匠》、《玻璃瓶中的妖怪》等,这些故事情节曲折、惊险奇异、变幻莫测。二是以动物为主人公的拟人童话,如《猫和老鼠》、《狼与七只小山羊》、《金鸟》等,这些故事中的动物既富有人情,又具有动物特点,生动可爱。三是以日常生活为题材的故事,如《快乐的汉斯》、《三兄弟》等,这些故事中的人物勤劳质朴、幽默可爱。
什么叫童话?童话有什么特点?
童话就是故事的一种类别啊。。。。咋比较?
故事:
文学体裁的一种,侧重于事件过程的描述。强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。
某些故事是人类对自身历史的一种记忆行为,人们通过多种故事形式。记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念,引导着社会性格的形成。故事通过对过去的事的记忆和讲述,描述某个范围社会的文化形态,也有说法认为,故事并不是一种文体,它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件。他对于研究历史上文化的传播与分布具有很大作用。
语言富于动性,是故事与小说的重要区别之一。
大家都知道,故事是写“事”的,小说是写“人”的。故事不需要有过多的心理活动描写、大段的对话和繁复细腻的景物描写、人物形象的刻画,作者不应该在故事中对人物或事件大加评论(那变成是评书!)。故事应该着重于笔下的人物在怎么说和怎么做,而不是怎么想。作者始终要注意推进故事情节的流动,进展。语言富于动性,不需着意刻画其中的人物就会鲜活起来。
爱情故事主要指男女之间相爱的故事,用故事记录下来,发表在网络或者杂志。以描写男女爱情为基调,爱情文章探讨爱情意义,描写爱情的形式。可以用真实的事件做为写作背景,或是美化了的言情故事。
童话故事:
童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。
通过丰富的想象、幻想和夸张来编写的故事叫童话,童话的特点是:奇幻性、象征性、教育性、娱乐性、传承性。
1、奇幻性
童话通常充满了奇幻的元素,例如魔法、精灵、恶魔等等。这些奇幻元素使得童话故事更加吸引人,激发了孩子们的想象力。
2、象征性
童话故事中的人物和事件通常具有象征意义,代表着某些道德、伦理或哲理。例如,善良的小女孩、勇敢的王子、邪恶的巫婆等等,这些形象都是对人性、道德和伦理的象征和隐喻。
3、教育性
童话通常具有教育意义,可以帮助孩子们学习如何做人、如何处理人际关系、如何面对困难等等。例如,许多童话故事中都强调了诚实、勇敢、正义等品质的重要性。
4、娱乐性
童话故事也是娱乐的一种方式。通过阅读童话,孩子们可以在轻松愉快的氛围中感受奇幻的世界,享受故事情节带来的愉悦感受。
5、传承性
童话作为文化遗产的一部分,具有重要的传承价值。许多传统的童话故事是几代人传承下来的,这些故事不仅承载着文化传统,也反映了不同民族和地区的历史和文化背景。通过阅读童话,孩子们可以充分发挥自己的想象力,更好地认识自己和世界。
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