2+2或者3+1大学是什么?

2+2指前2年在国内大校学习，后2年在国外大学学习；3+1指前3年在国内大校学习，后1年在国外大学学习。

以北京语言大学2+2为例：

2001年，北京语言大学日语系成为国内第一所开设日语“2+2”合作办学班的院校。

学生从第2学年下半学期开始，可以申请前往日本北陆大学、帝京大学、杏林大学、关西外国语大学、文京学院大学进行学习，后两年完成在日本的经济、法律等专业学习后，可获得北京语言大学和日方学校颁发的双学位证书。

为了引进国外优质教育资源，培养国内急需的技能型人才，促进中英两国的教育合作与交流，中国留学服务中心（CSCSE）与英国苏格兰学历管理委员会（SQA）于2003年共同将英国高等教育文凭（AD）项目引入中国。

项目为广大高中毕业生及同等学历者提供了在国内接受国外优质教育资源的机会，为学生和家长节省了昂贵的留学费用。该项目具有高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与职业相结合的课程特色，得到了世界上许多国家的认可。

学生在北京学习3年后，可以选择英国、美国、澳大利亚、加拿大等国家的多所大学继续学习，最短1年即可获得国内外认可的本科学士学位并可直读1年制硕士课程。

教育部留学服务中心对留学归国学生所获学士、硕士学位根据相关条例给予认证。北京市政府将根据2009年5月颁布的《北京市促进留学人员来京创业和工作暂行办法》对留学归国学生提供各种优惠条件和安置工作。

英国高等教育文凭项目办学地点在二外校本部，项目中心的学生享有较好的教学和生活资源，与二外在读的近万名本科生、研究生和1000多名来自各国的留学生共同创造多元化、多语言的文化氛围。

人民网--北京语言大学：2+2中日合作办学 培养国际化人才

广西民族大学实行的2+2培养模式是什么?

宁夏理工学院与东北大学对口支援2+2形式的专业有安全工程、土木工程、机械工程、工业设计、汽车服务工程、能源与动力工程、交通运输、材料成型及控制工程、计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、数字媒体技术、电气工程及其自动化。

自动化、电子信息工程、物联网工程、市场营销、国际经济与贸易、会计学、英语、日语、应用化学、环境设计、音乐学、体育教育等专业开展联合培养（以上专业如有调整以当年学校教务处公布的为准），施行“2+2”培养模式。

新生入学后第一、二学年在宁夏理工学院学习，第三、四学年择优推荐至东北大学学习。修业期满、成绩合格，由宁夏理工学院颁发毕业证书和学士学位证书，毕业证书由宁夏理工学院和东北大学共同加盖印章予以认可。

扩展资料

宁夏理工学院与浙江工业大学对口支援2+2模式

2017年，在教育部对口支援西部地区高校计划中，学校获批由浙江工业大学对口支援，获得双校双支援。学校与浙江工业大学在“国际经济与贸易、电气工程及其自动化、自动化、机械工程、应用化学”等专业开展联合培养（以上专业如有调整以当年学校教务处公布的为准），施行“2+2”培养模式。

新生入学后，第一、二学年在我校学习，第三、四学年择优推荐至浙江工业大学学习，修业期满、成绩合格，由宁夏理工学院颁发毕业证书和学士学位证书，浙江工业大学出具学习证明。

宁夏理工学院-宁夏理工学院2020年招生章程

广西民族大学实行2+2培养模式是：

中外合作办学的一种模式。分国内学习和国外学习两种方式。

“2+2”是指第一、第二年在国内学习，即在广西民族大学学习2年，第三年到国外学习，第四年根据个人意愿国内或继续国外学习。

扩展资料：

国际商务、应用法语、应用越南语、应用泰语、应用外语（印尼语方向）等5个专科专业实行“2+2”培养模式。

即一、二年级在广西民族大学学习，三年级到国外学习，修完广西民族大学专科培养方案规定的全部课程内容，考核成绩合格，准予毕业的学生，由广西民族大学颁发专科毕业证书。

第四年学生可以根据个人意愿申请继续在国外学习，成绩合格，达到国外所学本科专业毕业或学位要求的，由国外相应高校颁发中国教育部认可的本科毕业证书或学士学位证书。

广西民族大学－广西民族大学2020年招生章程

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