大学生校园营销活动策划书

　转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的大学生校园营销活动策划书范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生校园营销活动策划书1

　一、活动背景

　“要么电子商务，要么无商可务。”

　截止xx年12月底，我国网民规模达到4.57亿，较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿，依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是，网络购物用户年增长48.6%，是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展，传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是，各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气，多数人对电子商务一知半解，把网上购物等同于电子商务，是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。

　要么与时俱进，要么无所适从!

　团购，一个xx年才兴起的电子商务模式，被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友，运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力，以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式，团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。

　发挥电子商务协会特色，打响电子商务协会品牌

　作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式，营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证，得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性，代表了电子商务性质，有利于推广电子商务知识的结论。

　在这样的背景下，组织一场符合时代潮流，彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。

　二、大赛目的

　三、大赛特色

　四、参赛对象：

　广东轻工职业技术南海校区全体师生

大学生校园营销活动策划书2

　活动目的:

　1广交朋友,提高交际能力

　2 丰富大学生的课余生活.

　3提高同学们的团队精神,提高社交能力.

　4提高设计学院宣传部在大院的活力形象

　活动内容: 根据qq游戏中的“够级”，“斗地主”由此联想。

　1 同学们可以自己安排组成队伍参加比赛，进行组队组的比赛。

　2 也可以自己个人参加比赛，进行个人比赛。

　活动对象： 全体在校大学生。

　比赛项目：

　1 够级

　2 保皇

　比赛规则：

　1参加保皇区的参赛者就不能参加够级区的比赛，二者只能选择一区。

　2 具体的比赛规则与qq游戏上的为准则，不分具体地区打法。二者都为大小画最大，最后出3。

　3 活动结束后分别从两区选出的1 2 3 名进行嘉奖

　具体内容：

　够级：

　1 参赛够级的同学，以3人组参赛，可以自己组队，也可一个人参赛，活动方进行分配。

　2比赛共进行3场，输方必须向赢方“进贡”，3场比赛结束后，根据三局两胜制，赢方晋级，进行够级区的比赛。

　保皇：

　1参加保皇区的同学，可以组队，也可以个人参加比赛，比赛规则有活动方定。

　2 比赛共进行3场，每一场比赛结束后输方必须向赢方“进贡”.

　3场比赛后根据三局两胜制赢方晋级，进行保皇区的复赛。

　具体分工：

　1外联部赞助一部分经费，购买扑克牌，学生会征集另一部分同学手中已有的扑克牌。

　2纪检部安排现场秩序。

　3 宣传部进行前期宣传。

大学生校园营销活动策划书3

　活动策划人：杨xx

　（一）、基本情况简介

　改革开放后，尤其是进入20世纪90年代中期以后，随着社会主义市场经济体制的逐步确立，特别是实行高等教育成本分担制度改革以后，高等教育部分费用由个人、家庭负担，于是高校贫困生问题日益突出。

　为此，党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系，如，建立贫困大学生助学基金，设立国家助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定，我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力，也取得了一定的成效。但是，相对于日益扩大的贫困生需求，目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足，尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制，因而不能从根本上解决问题。

　在我校，贫困大学生问题相对明显。为此，我校，院整合个各方资源，从我校实际出发，相继制定一系列“奖，助，补，减，免”措施，意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题，帮助其顺利完成学业。

　同时，在我市范围内，我们特举办此次活动，意在在全社会倡导“互相帮助，共献爱心，”让社会关注贫困大学生，帮助贫困大学生。

　（二）、活动的目的：

　我们本着“互相帮助，共献爱心”帮助和关心贫困大学生，共求发展这一目的。

　同时，

　我们坚持“以人为本”原则，我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱，同享一片天”，我们坚信，通过此次活动，在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体，支持，

　帮助他们顺利完成学业的意识。

　（三）、活动时间：

　XX年11月

　（四）、活动开展地点：xx市

　活动协调中心：xx科技大学

　（五）、活动主题：

　《共献一点爱

　同享一片天》

　（六）、参与人员安排：

　可供调动人力资源：xx大政法学院全体学生

　组织人员安排：xx大政法学院社工系部分学生

　（七）、救助对象：

　根据学校有关学生工作规定和要求，在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上，对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助，主要针对以下：

　1、着重于农村贫困学生

　2、对家庭多子女在读生给予补助

　3、对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助（如，单亲等）

　4、对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助

　（八）活动意义：

　1、对贫困大学生同学来说，从一定程度缓解当前面临的问题。一方面，通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们，帮助他们解决现实性的问题；另一方面，加强同学间的互助互帮意识，让他们以正确的态度融入科大这个大家庭，从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性，和上进性。

　2、对我们而言，通过自身参与活动，进一步在实践中了解本专业的相关知识，在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。

　3、对社会而言，其意义是多方面的。

　首先，通过加大宣传活动力度，营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围，倡导捐资助学活动，爱心奉献，引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生，关注大学生教育问题的新风尚。

　其次，从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。

　（九）、活动具体实施方案：

　在明确此次活动的目的及其重要意义之后，从实际出发我制定以下方案予以具体实施：

　〈一〉、从工作主体类型上，主要以个人为主。

　1、统一安排，开展广泛的宣传工作，目的在于让更多的人参与进来。

　具体在宣传方式选择上，我认为应当开展双向方法。一方面，深入

　被救助同学中去，做思想工作，使其能够转变认识，从思想上走出困窘，树立正确的态度，以方便后面工作的开展。另一方面，立足校园，走向社会，加大宣传力度，在全社会营造这种气氛，力所能及的帮助贫困大学生。

　可以，通过散发宣传单，制作相关的宣传标语，横幅等。

　2、面向大众，心怀爱心。倡导募捐。

　在很多时候，募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款，而忽略了其中一个重要的意义，宣传的作用。我想这两个只要运用得当，往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点，合理操作，必将引起社会的广泛关注的。

　〈二〉、适当成立互助小组开展活动，以小组为主开展活动。

　1、成立互助小组，以小组联系被救助同学，开展面对面交流，主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题，具体负责，及时掌握被救助同学的相关信息，这在一定程度上既可维护他们的尊严，又可以有效的帮助他们。

　2、小组在做好救助同学工作的同时，也可以发挥其另一方面的作用，联系学校，联系社会，运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如，小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面，又能帮助他们，不失为一种好方法。

　综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理，我认为不妨一试，在这个互动的过程中遵循“被救助者——爱心小组——提供帮助者”这一模式。既可以双向互动，顾及被救助者尊严，又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系，形成一种长效机制。则能更好的帮助他们，实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。

　〈三〉、在贯穿以上方法时，更重要的是要重视长效机制的建设。

　通过学校，小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台，让他们在受助的同时，实现自身的发展，达到我们活动的预期目的。

　比如，学校适当提供贫困大学生业余工作岗位，或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。

　〈四〉、建立快速信息通道，及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家，学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助，解决自身问题。比如，校内贫困生相关政策及时公示，国家相关政策及时公示等等。

　〈五〉、建立和完善贫困生相关情况管理机制。

　在已有的基础上，强化管理。主要是管理贫困学生相关情况，建立档案，落实救助金发放，管理各方钱款，完善监督机制。比如，设立基金专门管理机构，管理各方捐款，做好贫困生清查等工作。

　从管理上细化职责，构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。

大学生校园营销活动策划书4

　一、活动主题：

　大学生舞蹈大赛

　二、活动意义：

　为了进一步丰富我校大学生的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，根据“第五届科技文化艺术节”的总体安排，特面向全院学生举办院“第二届大学生舞蹈大赛”。

　三、活动宗旨 ：

　本次大学生舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季，到底谁才是冬天火的.舞者，让我们拭目以待吧！

　四、活动主办单位：

　院团委

　承办单位：

　社团联合会舞蹈协会

　参与人员：

　全校热爱舞蹈的同学

　五、活动的整体要求：

　1、着装要求：

　（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

　（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

　（3）发型：不得有过分怪异的发型。

　2、成套编排

　（1）艺术性：

　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作（如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任）。

　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　（2）完成：

　成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

　动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　3、时间限制：10分钟以内

　4、评分办法（10分制）

　①动作编排3分；

　②现场完成2分；

　③技术舞感2分；

　④表现力、交流与配合2分；

　⑤音乐与服饰1分

　六、活动的整体开展：

　（一）宣传工作

　1。前期宣传工作：（10.20~11.5）

　①10月17日~18日：由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级。。

　②10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip—Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

　③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

　2．中期宣传工作：（11.10~11.24）

　宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选（初赛）的时间、地点。

　3．活动时与活动后的宣传工作：（11.26~活动结束）

　①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

　②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

　③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点；并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

　④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

　⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关。

　（二）组织工作：

　1．前期组织报名工作（11.20~11.5）

　①报名方式：各选手可以直接到社联办公室报名（由活动部的值班人员负责登记），也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

　②：10月20日~11月5日晚7：30

　注：11月5日晚7：30分各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

　③报名要求；可以是团队（以系、社团为单位组队）或个人名义进行报名；认真填写报名表；舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

　2．中期组织初赛工作：（11.10~11.24）

　①初赛地点：设在社团活动室。（社团联合会旁）

　②初赛时间：中午（12：10~13：30）安排5组参赛选手；下午（16：00~17：30）安排5组参赛选手。

　③初赛评委：社联主席团，大学生艺术团负责人。

　④初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

　⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作

　⑥决赛时的场地布置用品（横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等）

　⑦报告厅申请工作。

　3．后期组织决赛工作（11.26~决赛时）

　①11月26日~11月27日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排（包括社联相关工作人员）全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。]

　②决赛工作布置（详见决赛具体安排）

　③赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。

　（三）决赛的具体安排：

　1．决赛时间：12月初（具体时间待定）

　2．决赛地点：报告厅

　3．场地布置工作：（社联内部所有成员）

　①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

　②评分表、奖品（荣誉证书）等用品到位。

　③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。（观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等）

　4．相关工作人员：

　①评委老师：团委老师

　社联主席团

　②主持人：（待定）

　③礼仪组（联系大学生艺术团礼仪部）

　④其他工作人员：社联所有成员（注：所有社联工作人员必须佩带标志牌）

　5．比赛进行安排：

　①现场次序维护（两扇门派专人看守、安排观众入席等）

　②主持人、各参赛选手准备（所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台）

　③现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理（除去最高分和最底分求平均值），间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

　④奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

　⑤主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

　6．比赛结束：现场的清理工作（舞台、观众席、拿回碟片等）

　七、活动资金预算：

　1．预算使用资金

　横幅若干（宣传用和会场布置使用）：150元

　矿泉水：50元

　礼花炮：50元

　气球：20元

　奖品（荣誉证书）：300元

　图文处理（数码相机、打印费、洗照片等）：30元

　全场背景：300元

　其他应急资金：100元

　共计：1000元

　2．资金来源

　①团委拨款

　②赞助商的提供附：合同协议

　八、活动整体进度：

　时间阶段

　10.20～11.5报名阶段

　11.10～11.24海选（初赛）

　11.26～11.27彩排

　12月初决赛

　九．所有工作人员的具体职责（待定）

　详细策划书将由学生社团联合会舞蹈协会再制定

大学生校园营销活动策划书5

　又是一个春天了，万物复苏。三月的民院，樟树依旧葱郁，樱花也漫天飞舞。朦胧的.水雾、淅沥的雨点、匆忙行走的身影，民院的心理发展月正是在这样一个充满诗意而又带点伤感的背景下蓬勃开展。依稀记得去年的九月金秋，我们迎来了朝气蓬勃的10级学弟学妹，指导着他们生活、学校工作遇到的难题，让他们能够更好的从生理上和心理上适应大学的新环境。转眼，一个学期过去了，昔日稚嫩的学弟学妹也开始熟稔起来，但是这中间依旧存在很多问题上存在盲点和误区，也因此犯了不少的错误。因而，我们举办了这个“友爱民院朋辈辅导员交流会”，希望通过此次交流会让助导们增加了解、交流经验与教训以及一些针对具体问题的有效解决方法，让学弟学妹们在民院这片蓝天下茁壮成长，成为对社会有用的人。

　活动对象：社工系10级个班代表级助理辅导员

　活动时间：3月8日 下午14：30

　活动地点：休闲草坪

　主办单位：社会工作系学生会

　承办单位：社会工作系团总支素质拓展部

　活动目标：改变和解决10级助理辅导员及学生所面临的困惑

　活动目的：

　1、在活动过程中，进一步拉近各同学间的距离，友好各班级关系。

　2、助理辅导员相互介绍和分享自己在上学期与大一新生交往过程中的经验，总结不足之处并加以改正。

　3、让助理辅导员在心理上的困惑得到释放，让彼此心与心进行一次交流。

　4、针对现在10级助理辅导员及学生所面临的困惑达成一致的且行之有效的方法。

　活动流程：

　1、主持人做开场白，各位助理辅导员做简单的自我介绍

　2、开场游戏(根据到场人数由带小组的同学临时决定)

　3、自由讨论（根据自己的亲身经历，和其他各助理辅导员分享心得体会，大一代表也可以提出自己的疑问）

　4、助理辅导员写下对10级学生的祝福和希望

　5、结束交流会。

　活动的前期准备工作：

　1、邀请主持人

　2、通知大一班级和助理辅导员

大学生校园营销活动策划书6

　活动名称：“快乐学习，智慧人生”百科知识竞赛

　一、活动目的

　1、提高我校大学生综合能力。

　2、丰富同学大学生活。

　3、营造学习气氛，提高我校同学学习兴趣，增加学习热情。

　4、提高我校学生团队协作能力，增强团队精神。

　5、倡导我校“博学 力行 守正 拓新”的精神。

　二、活动介绍

　1、活动主题：快乐学习，智慧人生

　2、举办方

　主办方：交通运输工程学院团委学生会

　策划承办方：交通运输工程学院团委学生会学习部

　3、活动时间：

　初赛：20xx/04/17(周二晚上18：30）

　决赛：20xx/04/19（周四晚18：30）

　4、活动地点：

　初赛：工科二号楼 B-301

　决赛：学生活动中心一楼

　三、报名宣传工作

　一、报名工作

　1、报名对象：长沙理工全体在校学生；要求每队由三人组成，报名时每个队伍给自己取一个名字以及口号。

　3、报名时间： 截止于 20xx年 4月 15日

　二、宣传工作

　本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度，使同学们基本了解活动的基本信息。

　四、比赛流程

　一、比赛总流程

　初赛→决赛

　一、初赛（取6支队伍进入决赛）

　初赛以淘汰赛的方式进行选拔，最后剩下6支队伍进入决赛。

　二、决赛（每只队伍基本分为100分）

　在决赛开始前，六支队伍进行抽签进行入座。

　决赛共分为五个阶段，将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍，剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。

　第一阶段：步步为营(必答题)

　比赛规则：在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答，依次回答5道题（判断题），每题15分，每题答题时间限时10秒，可以相互讨论，回答问题的人可以时队伍里的任意一个，一旦回答不得变更答案，答错不扣分，中途跳绳中断每次扣5分。

　第二阶段：胸有成竹（选答题）

　比赛规则：此阶段，题目将分为六类题，分别是：生活常识、法律及政治常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题，如果分数相同，则由座位号由小到大选择，每组题只限选择一次。每类题由5道题组成，每题答对得15分，答错不扣分。

　此阶段后安排观众有奖答题

　第三阶段：智勇双全（扔飞镖答题）

　第四阶段：勇者无敌（风险题）

　比赛规则：此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会，题目由10—50分的题目组成，难度依次递增。按座位顺序开始选择（或者抽签决定），答对得相应的分数，答错扣除相应的分数，答题限时10秒。

　此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍，如果有同分数者，则进行抢答的附加题阶段，题目仅限一题，答对晋级，答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始，否则抢答无效。

　此阶段后安排观众有奖答题

　第五阶段：先声夺人（抢答题）

　（此阶段设题时应注意，最后几道题目必须存在有一些梯度。）

　三、比赛程序

　1、先由主持人致开场词，然后宣布参赛队伍进场，然后依次介绍各支参赛队伍，当介绍完一支队伍后让其喊出他们的口号。最后依次介绍来场的各位嘉宾。

　2、主持人简单介绍比赛环节。

　3、主持人宣布比赛开始。

　4、请嘉宾点评。

　5、主持人宣布比赛结果。

　注：比赛期间，请工作人员维持现场秩序，不得高声喧哗，更不能向选手提醒答案。

　五、负责人员安排

　活动策划统筹：李耕文、石东（等学习部成员）

　活动宣传：交通学院宣传部

　活动报名负责人：张弛

　招商负责：学习部及女生部

　六、奖项设置

　一等奖：证书+音响

　二等奖：证书+U盘

　三等奖：证书+鼠标

　优秀奖：证书+各种奖券

APP在高校中怎么进行校园推广？

　为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我帮大家整理的大学活动宣传方案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大学活动宣传方案 篇1

　按照市委、市政府对青年学生工作的指示精神，努力做好沈阳大学生家教网宣传工作，促进沈阳市大学生服务中心建设，提高家教工作服务水平，安全快捷地服务于从教学生、聘教家长，从而规范沈阳市家教市场秩序。团市委、市学联和市大学生服务中心共同组建2支大学生志愿者团队开展沈阳大学生家教网宣传、调研活动，为确保活动的顺利进行，现制定方案如下：

　 一、活动时间

　XX年7月25日—8月15日

　 二、活动地点

　市内五区（和平区、皇姑区、沈河区、大东区、铁西区）

　 三、参与人员

　驻沈高校大学生志愿者（沈阳建筑大学、沈阳师范大学、沈阳工程学院）

　 四、志愿者待遇

　基本费用800元/人+其他（交通费、保险费）

　 五 、推进步骤（共分为4个阶段）

　（一）第一阶段（7月25日—7月29日）

　1、活动范围：和平区（1组）、皇姑区（2组）

　2、工作内容：居民区内张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、社区回访记录、活动照片等。

　3、预期目标：联系街道负责人、社区负责人，协助大学生志愿者深入区辖居民社区进行宣传工作

　（二）第二阶段（7月31日—8月4日）

　1、活动范围：沈河区（1组）、大东区（2组）

　2、工作内容：居民区内张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、社区回访记录、活动照片等

　3、预期目标：联系街道负责人、社区负责人，协助大学生志愿者深入区辖居民社区进行宣传工作

　（三）第三阶段（8月6日—8月10日）

　1、活动范围：铁西区（1组）、马路家教市场（2组）

　2、工作内容：居民区内张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、社区回访记录、活动照片等。

　3、预期目标：联系街道负责人、社区负责人，协助大学生志愿者深入区辖居民社区进行宣传工作

　（四）第四阶段（8月11日—8月15日）

　1、活动范围：市区内重点地点

　2、工作内容：在活动地点张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、进行问卷调查、照片留存

　3、预期目标：进行深度调研、总结工作成果、撰写成果报告及调研报告等。

　 五、工作要求

　1、提高认识，宣传到位。各级团组织要高度认识本次实践活动，把切实宣传好沈阳大学生家教网并作为共青团工作的一项重要任务，积极协调辖区内街道及社区相关负责人，协助大学生志愿者做好大学生家教网的宣传工作，将工作做到基层社区，保持宣传持续性。

　2、结合实际，讲究方法。大学生志愿者团队在深入社区展开宣传工作中要注意自身安全，克服工作中出现的困难，在完成基本工作（张贴海报、派发宣传单、问卷调查、照片留存）的同时，团队负责人要结合实际情况，适时调整工作方案，讲究工作方法，力求方法最优化，高质量完成工作任务。

　3、及时总结，扩大成果。本次活动组建的大学生志愿者团队已纳入到XX年暑期社会实践活动体系内，实践活动结束后参加表彰。要求每支队伍要做好信息报送，及时准确了解活动开展进度，将工作进展情况及时总结，形成文字材料，查找阶段工作中的不足，稳步推进阶段工作，巩固并扩大工作成果。

大学活动宣传方案 篇2

各教学单位：

　为进一步提高我校大学生的心理健康意识，促进同学们身心健康和谐发展，经研究决定，于月14日至6月10日举办以“新时代，心梦想，心健康”为主题的20xx年大学生心理健康专题宣传活动。现将有关事宜通知如下：

　一、活动时间：XX 月14日至6月10日

二、活动主题 ：新时代，心梦想，心健康

　三、主要活动内容及安排

　1、心理主题讲座。学工处将邀请心理学专家为我校师生举办专题讲座，具体安排另行通知。

　2、心理书签制作大赛（详见附1）。

　3、召开心理班会（14—610）。由各班心理委员在心理辅导站站长、指导老师或辅导员的指导下，根据本班情况组织召开心理班会，并要求进行字、及影像记录的总结，于活动期间推荐本单位一份优秀班会材料报送到学工处存档（大学生活动中心06）。

　4、举办心理健康知识宣传活动。月2日，大学生心理健康指导中心将开展包括心理健康知识专题宣传、现场心理咨询、问卷调查等系列活动。

　5、各教学单位以“新时代，心梦想，心健康”为主题，出一期专题黑板报。要求于月21日至27日期间，将本单位黑板报统一放置于体育馆对面篮球场前。

　望各教学单位对本次活动予以大力支持和配合，共同促进我校心理健康教育工作的发展，共建和谐校园。

　学生工作处

　20xx年月10日

大学活动宣传方案 篇3

各院分团委：

　20xx年大学生暑期社会实践活动即将启动，为更好地营造舆论氛围、扩大活动影响、促进工作交流，现就做好有关宣传工作事宜通知如下：

　一、总体思路

　宣传路径上坚持传统媒体与新媒体相结合，宣传方式上坚持面上宣传与突出重点相结合，宣传节奏上坚持动态播报与经验提炼相结合，宣传效果上坚持品牌建设与社会效应相结合。

　二、宣传内容

　（一）各学院社会实践活动特色鲜明的活动创意、活动内容、活动成果、活动成效及其创新亮点。

　（二）实践活动中涌现出的优秀学生事迹。

　（三）各分团委关于创新社会实践活动的好做法、好经验和新探索。

　（四）各级领导看望参加社会实践学生的情况和提出的寄语、要求。

　三、工作要求

　（一）各学院总队长要统筹好本学院社会实践宣传工作和团中央20xx“镜头中的三下乡”工作，指定一名社会实践宣传信息员负责本学院社会实践简报及负责撰写统筹相关宣传稿。各学院分团委负责人应对做好本学院社会实践简报、报道把关工作。团队的宣传工作情况将作为评选优秀实践团队的重要依据之一。

　（二）稿内容必须及时、准确、直接地反映暑期实践活动有关情况。在社会实践过程中，各学院每天晚上9点之前报送一次社会实践工作简报（电子版）。实践期间，每个学院应有2-篇综合报道。稿应注明：所属学院和团队名称、报道主题、作者姓名等基本信息。

　（三)活动报道应配，投稿应主题鲜明，图像清晰，分辨率为1280×960以上，存为EpG格式，请置于独立夹发送，勿直接粘贴在rd档中。名称统一为“团队名称+照片拍摄者+说明”。

　（四)所有稿及请打包发至邮箱xx，邮及附压缩包名称为“投稿4位数字日期+学院团队名称+作者姓名”，例如“0801+团队主题+李华”。

　(五)所有稿和照片应统一发社会实践专用邮箱，团委将择优推荐在校园网进行报道。

　（六）如有校外媒体对社会实践团队进行报道，要及时上报照片、视频和媒体报道截图等。

　（七）请各重点团队充分利用学院团委微博、微信等平台及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享。

　联系人：李xx

　联系电话：xx

　暑期社会实践专用邮箱：xx

大学活动宣传方案 篇4

　 一，活动目的：

　为了争取把成长之家四字更多的深入人心，努力提高新生对成长之家的热情和兴趣，为了更好的吸引广大新生的眼球，以达到宣传推广壮大成长之家的效果，并使的成长之家招新活动顺利进行。

　 二，活动安排和宣传形式：

　1，在校运会期间，为学生提供饮用水。

　2，为意外受伤的观众和运动员提供基本的急救医疗必需品。

　3，拾机成长宝贝炫舞行动，把成长之家服务理念广泛传播于大一新生。

　4，配备条幅、海报、卡片的形式对成长之家进行宣传。

　5，活动组在校运会期间对10届新生以及各界对成长之家有意愿加入的同学进行适当的介绍和宣传。

　6，成长之家协会制作一个关于互动成长公司的介绍和服务性质与目的具有宣传性质的PPT,届时安排电脑进行播放

　 三，场地选择：

　场地选址，是位于运动场主席台左手边的空旷平地。此位置临近球场大门，有拾级而上的地理优越，更重要的是人流量大、可以更多的引起同学及运动会参赛者的注意，并且与运动场距离适中，不影响校运会的正常进行。

　 四，场地设计：

　于选址处搭一方正帐篷，帐篷布局由气球和彩带填充，装扮清新，以增加欢庆气氛，并且吸引人群。帐篷前方横挂条幅，海报悬挂两边侧。

　桌子六张三排分列，前排安置饮水用品及电脑。后两排存储如创口贴等各类急救用品，并可作参赛者休息备用、为成长之家成员内部协作探讨和与新生交流提供场所。

　 五，需要：

　1，活动设施：

　1, 帐篷一顶。

　2,桌子六张。

　3，饮水机一台。

　5，电脑若干台。

　6，照相机两台。

　4，DV一台（用于记录运动员精彩瞬间 及 工作人员成长经历）

　2，活动道具：

　1，气球一袋，

　2，彩带若干，

　3，纸杯两包，

　4，剪刀、胶卷各一份，

　5，创口贴一包，

　6，红花油、消毒液各一份，

　7，集装箱润田纯净水五箱。

　3，宣传材料及安排

　1，关于成长之家的 简介，宗旨，意义及今后的活动安排网络组准备，并在14号下午六点之前落实。

　2，工作证、各人一张。

　3，海报（形式内容要求：a,成长之家的简介、宗旨、意义 b,活动照片与剪影。 一式两份。）--由组委会负责，并在14号下午六点之前落实。

　4，宣传卡片---主面 成长之家标志图案，并且加上成长之家欢迎您的加入字样宣传，背面、做简单的成长之家介绍、宗旨、意义。

　5，横幅三条

　（1，成长之家加油站校运会服务点

　2，成长之家预祝校运会取得圆满成功

　3，成长之家大学生成长的提升平台）

　4，大字报七份。

　（主要内容：好消息 江西理工大 学南昌校区第24届运动会期间，成长之家将在校主运动场为您服务：

　1，免费提供纯净饮用水

　2，义务为运动员提供医药服务地点： 成长之家加油站服务点，）。

　 六，人员调配：

　2，人员分配雏形如下：

　第一组 曾文婷 杜晶 朱谋增 欧阳曦 华志宾

　第二组 汪涛 黄超 张勇 刘海鑫 邓泽信

　第三组 王建华 杨友庆 刘紫云 钟天财 黄光宇

　第四组 吴凡 罗志军 颜思文 王兴华 陈申鹏

　（名单只为例子，介时另做详细安排）

　届时所有成长之家成员在开幕会结束后于成长之家加油站集合，具体安排人员配置。

大学活动宣传方案 篇5

　为深入贯彻落实《教育部关于做好20xx届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》精神和《河南省教育厅关于在全省开展“就业创业政策宣传周”活动的'通知》要求，广泛宣传解读国家和我省促进毕业生就业创业的有关政策，引导广大学生了解政策、熟悉政策、利用政策，实现更高质量和更充分就业，决定开展“就业创业政策宣传周”活动，制定如下方案：

　 一、主要内容

　本次宣传周活动将全面宣传解读近年来国务院及有关部门、我省出台的各项促进大中专学生就业创业的有关法律法规和政策措施，主要包括就业创业工作组织领导、经费保障、信息服务、自主创业、师资队伍建设、基层就业、参军入伍、就业反馈、人才培养、就业服务、职业技能培训等方面的内容。以及我校出台的关于促进大学生就业创业的相关政策。

　 二、主要对象

　1、面向我校在校生及毕业生，宣传各类就业创业扶持政策，促进其全面提升就业创业能力，实现更高质量和更充分就业。

　2、各学院就业创业工作人员和就业创业指导课程教师，宣传国家及我省保障大中专学校就业创业工作体制机制的有关政策。

　 三、活动时间：20xx年10月9日-10月15日

　 四、主要形式

　1、在学生日常活动的教室、宿舍、餐厅、就业服务大厅、众创空间等场所张贴省教育厅制作的《河南省大中专学校学生就业创业政策“三十问”》海报。

　2、在学校毕业生就业信息网、创业学院网和就业创业微信微信公众号上发布各类就业创业政策文件，让广大师生能够随时随地获取相关政策信息。

　3、学校将通过举办培训会、交流会、就业创业成果展、创业分享会和发放《职业生涯汇编》、《毕业生就业指导手册》等形式积极宣传相关政策。

　4、各学院围绕宣传内容，通过张贴海报、宣传版面进行宣传、召开主题班会、开展特色活动、推送多条微信微博图文等，积极开展形式多样的宣传活动，让就业创业政策进课堂、进班级、进宿舍、进网络，不断完善宣传形式，形成长效宣传机制。

　 五、有关要求

　1、组织领导。各二级学院要高度重视，创新举措，制定宣传周活动实施方案，提升活动的效果。

　2、工作总结。各二级学院于10月16日前报送本学院宣传周活动工作总结（600字左右，主要内容有活动内容、活动效果和下一步工作规划以及相关活动照片）。

大学活动宣传方案 篇6

　为不断提升口腔医学院学生心理健康水平，促进心理健康教育与心理咨询工作在口腔医学院深入展开，普及心理知识，强化学生心理素质，口腔医学院举办“大学生心理健康教育宣传月”系列活动。活动安排如下：

　 一、活动时间

　XX年5月4日——5月25日

　 二、活动内容

　1．广泛开展心理健康知识宣传、教育活动。口腔医学院结合思想政治教育工作开展丰富多彩的心理健康教育活动。积极通过各种方式，宣传心理健康教育知识和心理危机干预知识，营造关心、关注、关爱学生心理健康的良好氛围；围绕树立阳光心态、积极应对压力，打造和谐型校园、关爱型校园，促进学生全面发展。口腔医学院将举办人际关系团体辅导、心理健康知识讲座（心理委员培训）、心理读书会和校园心理情景剧大赛。

　2．做好学生心理危机倾向排查工作，杜绝极端事件发生。口腔医学院本着实事求是的原则，对口腔医学院全体学生开展一次心理危机排查工作。做到深入细致，对特困生、毕业生等重点人群进行排查工作，搜集并跟踪异常心理学生的信息，及时向学院主管学生工作的领导和心理健康教育中心提供具体报告。杜绝学生因心理问题导致极端事件发生，确保学院稳定。

　3．认真总结工作，完善工作体制和机制。口腔医学院借此机会，对本学院心理健康教育工作进行一次深入的回顾和总结，发扬成绩、克服不足，逐渐建设好三级心理健康教育工作网络体系，完善全院心理健康教育工作的队伍建设。

　 三、活动目的

　进一步普及心理健康知识，提高大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，使学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上，获得成长的动力与快乐人生，同时让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

大学活动宣传方案 篇7

　为了加强我校学生与高中母校的联系，加深大学生的母校情感，展示优秀学子风采，增强学生感恩之情、爱校之情；提升学校的美誉度和影响力，向高中学生传递正能量，学校拟借寒假契机开展以“感恩母校、助力高考、锻炼自我”为主题的百名学子寒假回母校宣传实践活动。

　一．招募对象

　全校在校学生。

　二．报名条件

　1.热爱学校、品行端正、成绩优良；具有一定的宣传组织能力，语言表达能力良好；

　2.在校期间表现良好，曾担任过学生干部、参与过科研项目、社会实践的同学优先考虑；

　3.曾参加过本校“三位一体”考试的同学优先考虑。

　三．时间安排

　1.活动报名：20xx年1月9日-14日

　2.专题培训：20xx年1月19日左右（具体时间另行通知）

　3.活动时间：寒假期间

　4.活动总结：3月初

　四．活动内容

　拜访高中老师

　通过拜访高中的班主任、任课老师，表达对老师的感激之情，汇报自己在温州医科大学的学习生活情况。

　开展主题宣讲会

　以感恩母校、助力高考、锻炼自我为宗旨，开拓新思路，筹划新形式，并结合所学专业特长和自身兴趣爱好，开展主题宣讲会，如：优秀个人事迹宣讲、大学专业漫谈、大学生活座谈会、高中学习经验交流会等，与学弟学妹分享大学生活。

　发放招生宣传资料

　通过在中学校园内张贴我校招生宣传海报、发放招生宣传资料等，介绍我校的办学特色、专业设置、毕业生就业去向等信息，鼓励优秀高中毕业生报考我校。

　个性化定制服务

　为有意向报考温州医科大学的优秀学生提供个性化的学业及报考指导，通过微信、QQ等方式建立一对一或一对多的个性化服务，从返校宣传活动为起点，与学弟学妹们保持持续性沟通和关心辅导，帮助其完成高考志愿填报及入校欢迎。

　五．报名方式

　1.本次活动采用网上报名方式，可通过关注 “温州医科大学本专科招生”微信平台公众号，点击“寒招报名”按钮，填写相应信息进行。

　2.也可以直接扫描报名网页二维码或登录xx进行报名。

大学活动宣传方案 篇8

　一、广告宣传

　在店面周围、食堂及学生公寓公告栏张贴活动海报，定期派发奶茶店外卖卡，增加店铺知名度。

　例如:针对2店位置不是很优越，从宣传下手，开学对于新生加大宣传力度，增加外卖服务，学校内消费规定的额度可以免费送，利用网络，微信微博qq可以提前预定，到时要把店的二维码做成名片形式发送给学生。

　二、 活动方案

　1、 设置三天小杯奶茶免费品尝，让学生对奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以达到吸引眼球的目的。

　2、 开展一周买三送一即买三杯送一杯的活动，增加客流量，提升知名度。

　3、 买三送一的活动结束后可以采取积分卡形式，（积分根据店内奶茶价格自行调整）不同价格对应不同积分，满20个积分即可换一杯奶茶。

　4、 捆绑式销售。（针对情侣）店内价格较高的奶茶任选2杯即可赠送一块巧克力糖。

　5、 在店内增设意见簿，及时吸纳意见做出调整。

　6、 增加外卖服务，满3杯或者满十元起送。（店内人手不足可以招聘学生兼职，采取一单报酬5角钱或一杯报酬5角钱，价格自行设定）。

大学活动宣传方案 篇9

　根据“关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知”(发改环资〔20xx〕948号)的精神要求，结合我校实际情况，决定于6月11日至6月xx日期间开展以“节能有我绿色共享”为主题的节能宣传周活动。同时，围绕我校节能工作特色，于宣传周期间组织开展两项节能低碳主题活动。请全体师生员工从我做起，关注节能、参与节能、倡导节能，欢迎大家积极参与相关主题活动。

　一、活动组织

　本次节能宣传周活动由党委宣传部、学指委、工会、后勤保障处联合组织，具体活动由后勤保障处负责实施。

　二、相关要求

　请各二级单位认真学习并深刻领会相关通知要求（附后），结合各自单位特点和实际情况，广泛开展贴近师生、形式多样的节能减排、绿色环保实践活动，大力宣传节能、低碳、环保理念，普及生态明法律法规及科学知识，培育生态明意识，推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态明人人践行的校园新风尚。

　请各单位将在节能宣传周活动期间开展的活动信息及时报送到后勤保障处，相关活动将作为学校“节能节水先进单位”评选的参考依据。

　三、节能低碳主题活动

　活动一：“创新引领、示范先行”新能汽车体验活动

　6月1日（星期二）全天，学校后勤保障处联合北斗交大新能公司举办新能汽车“0元享车”体验活动。在闵行校区菁菁堂门口及智能电网大楼设置两处体验点，在校师生可凭工作证或学生证，亲临上述体验点注册成为格灵出行会员。身着组织方免费发放的“节能宣传周化衫”并在指定地点留影并转发朋友圈，可立即获得0元分时租车优惠券和**观摩券2张，每人限领一次。

　活动二：“节能有我，低碳出行”教职工健步走活动

　活动由两部分组成：1、线上健步：6月10日-6月16日，请各位教职工登录“交大健步平台”加入“低碳出行”队伍即可参与活动；2、线下健步：20xx年6月xx日（星期六）9：0-10：0。具体活动内容请关注“交大健步平台”。

　联系人：支xx

　联系电话：xx

　联系邮箱：xx

伴随着智能设备在大学生群体的普及以及大学生群体在APP中的使用评率的提升，越来越多的APP平台在进行营销推广是将目光转向了校园市场，通过在校园中进行校园推广的形式来获得用户体量的提升，甚至是交易的转化。那么，一款新上线的APP在校园市场中怎么进行校园推广?当APP在确定校园推广计划之后，还必须对APP在校园市场中的推广流程制定明确，这一流程包括校园推广的引流拉新、用户存留、用户促活、营收转化这四个阶段。APP就是你在校园推广期间所推广的产品，它就像一个需要被持续包装和投入的“巨星”，在校园推广期间必须持续的输出“话题”来吸引住大学生群体，通过持续的优化提升以及持续的校园营销推广行为来支撑，反之这款APP则会迅速被市场的其他竞对所取代。所以，一款针对大学生群体所开发的APP在上市之后，怎么进行校园推广，就显得至关重要了。第一：APP在进行校园推广时需要做哪些准备?1.从app的运营层面对流量来源做好监控，对用户的行为进行分析，以及APP在校园推广期间的日常更新和内容编辑，对校园推广的方案进行策划。2.明确APP在校园推广期间的流程阶段，包括：APP的用户数增长目标、用户留存、流量数据统计分析、提升用户活跃度、完成营收专户划;简单来说也就是是：引流拉新-用户存留-用户促活-营收转化。第二：校园推广的引流拉新引流拉新就是指通过校园推广行为在校园市场中拉来新的用户，最直接的就是新用户体量的提升。用户是一款APP得以延续的根本，是APP价值提升的核心，拥有新用户才可以给这款APP产品带来更高的价值。我们在校园推广期间常见的引流拉新方式有：通过相关的学生社群进行校园推广：社群是app的目标受众用户最为聚集的地方，也是一款APP快速在校园市场推广的关键。通过校园KOL或校园KOC进行校园推广：校园KOL或校园KOC指的是在大学校园具备一定影响力和号召力的人群，比如各高校学生会主席、社团负责人以及校花校草等各类潮人，基于微博、微信、QQ等社交平台，让营销内容精准触达学生用户。校园公众号：校园公众号可以说是微信公众平台生态中的一种类型，通过校园公众号更精准面向目标学校学生，通过微信公众号的头条推文，在校园线上媒体的推广策划，来吸引住大学生用户的关注度并正确引导用户进行下载APP，最终达成转化。线下校园广告投放：结合目标学生用户群体在线下场景中较为聚集的位置进行校园广告的投放，进行校园推广。例如：食堂桌贴广告或框架广告、宿舍框架广告、宣传栏海报、围栏广告等通过Cpa/Cps任务进行校园推广：通常来说，app通过这样一种形式在校园市场中进行推广是一种APP厂商较为常见的一种校园推广形式，但成本相对较高。通过校园活动进行校园推广：根据APP的校园推广方案在高校校园中举办活动来进行引流，可以说这种形式是一种较为简单且直接的校园推广方式，通过举办有趣的活动主题，吸引大量大学生群体参与到活动中，并且引导用户直接下载达成转化。第三：APP在校园推广中的用户存留用户的留存是APP在校园推广期间最关键的一点，用户的存留事实上反应的是校园推广转换率，也就是由在校园推广期间前期引流的不稳定用户转换为稳定的用户，以及高活跃度的用户、高忠诚度的用户过程，伴随着通过校园推广带来的用户体量在持续增长，在这个环节关键的任务是维护用户、降低校园推广带来的用户被流失、提升用户的粘性;1.校园推广的留存在校园推广期间的用户留存指的是在结束校园推广行为后的某一段时间内，新增的用户在不同的时间内打开APP的状况。从用户的留存率中，我们能够看得出我们的APP对用户的吸引力。统计分析用户粘性必须长期性的坚持不懈，当APP在进行校园推广时，必须特变的留意用户的存留率、三日存留率、七日存留率、14日存留率、月度存留率等用户留存的数据。这些用户留存率的数据信息能够体现在不同时间段下用户流失的情况，根据分析这些数据信息可以迅速寻找校园推广期间用户流失的原因。次日存留：由于基本都是新注册的用户，因此用户的流失状况会较为严重，这就需要结合APP的新手引和新注册用户在校园推广期间的来源渠道进行分析用户的流失原因。周存留：在经历过一个星期的时间周期，用户一般早已体验过一个较为详细的APP操作流程，假如用户可以在经历一个星期的时间周期还能够留下来，就会有极大的概率会成为APP的忠诚用户，假如用户的流失情况比较严重，就需要从APP平台自身寻找用户流失的问题所在。月存留：再这一个环节是最能够体现用户的存留情况，在经历了一个月的时间周期后，这个时候留下的用户一般都是APP的忠诚用户，并且能够对APP产生一定的依赖程度。2.如何提升APP在校园推广中的用户的存留校园推广的渠道选取，提升校园推广的转化质量通过校园推广所转化的用户质量是提升用户存留中最关键的步骤，新用户在最初尝试体验APP的这段时间是用户流失情况严重的时间范围;因而在校园推广中应当做好用户质量的把控，做好校园推广渠道的选取。优化APP平台品牌的认知度APP在进行校园推广期间做好品牌的知名度，在校园推广期间除了注重转化之外还需要维护好品牌在校园市场中的品牌形象，提升品牌的认知度;用户怎么会下载使用APP?除开各式各样形式的校园推广行为之外，无非就是根据同学、朋友的推荐，或是这款APP在校园市场中或用户的社交圈中的话题热度高等等;然而，后面两个因素就是由于APP的认知度较高，所以APP在进行校园推广期间打造好品牌认知是十分关键的。做好新用户的引导APP在进行校园推广期间应当做好新用户的引导，尤其是游戏类、购物类、金融类等类型的的APP，新用户在最初第一次体验APP的情况下，对APP内的操作处在零认知能力，这就必须在APP的新用户引导中去协助新用户更好的体验你的APP。第四：校园推广后的用户促活用户促活就是指在推动APP中用户的活跃度，也就是提升活跃用户的数量，活跃用户数量一般有为日活、周活、月活。当我们在进行校园推广之后与用户建立起了一个较为稳定的关系连接之后，就必须要去对用户的活跃度进行提升了，唯有活跃度高的用户才可以对APP形成价值。APP的用户活跃度较低，肯定是有原因的，有可能是APP体验差，很有可能APP存在着问题等等，总而言之，要根据合理的数据分析找寻根本原因，并且及时处理隐患，提升用户的活跃度。如何提升用户的活跃度?通常来说，活动是提升用户活跃度的一种比较好的方法，无论是线上还是线下的校园推广;活动的_容形式都需要尽可能多元化，能够按照一些重要的节日节点或有关线上热点开展活动的方案策划。还可以根据常规性的活动来提升用户的活跃度。第五：营收转化当你的APP在校园推广期间累积了一批忠实用户，并且进入一切正常运营之后，用户的流量和最终的变现就可以完成转化，你的APP也就能开始产生营收变现。·提供平台的增值服务项目，例如：VIP、特权、交易活动等，要是APP能让用户产生黏度，用户也就顺理成章会产生消费需求，选购相对的增值服务;·借助积分商城，进行转换，完成最终的变现;总结当我们的APP在进行校园推广的四个环节必须有数据支撑作为参照依据，在一些校园推广的步骤和决策上，数据能够起到决定性的作用，APP在进行校园推广的整个环节中最少需要一个较为稳定的统计分析方式：例如在校园推广的引流拉新环节，就必须关注用户的浏览量、下载量、注册人数、用户数等APP在校园推广中的指标;在用户存留环节，就必须注意用户的次日存留、三日存留、七日存留、月存留等转换周期时间;在用户促活环节，就必须监控用户的活跃度、打开使用APP的频次、在线时间等活跃度数据;在营收转化节，就必须统计分析用户在增值服务中的交易付费率等行为数据。总之，APP在进行校园推广期间需要根据对校园推广的数据数据的分析，优化APP在校园推广中的的计划方案，并且做到有目的性的精细化校园推广，完成校园推广的“引流拉新-用户存留-用户促活-营收转化”目地。

鹏仔微信 15129739599 鹏仔QQ344225443 鹏仔前端 pjxi.com 共享博客 sharedbk.com