n和l的区别口诀是什么?

l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。

n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。

n发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过。如：“能耐”、“泥泞”的声母。

由于n发音时，气流从鼻腔通过，所以发出的声音带有“鼻音”，0而l在发音时注意舌头的动作，即在发音前，舌头向上卷，发音时，舌头伸平，不带有鼻音，即使用手捏住鼻子也能发音。

克服n、l不分的办法可将舌尖紧紧抵住上齿龈与硬腭的接合界线，用力往外喷气。舌尖的用力容易带动软腭和小舌的挺起，鼻腔闸门一经锁死，气流和音波就只好走口腔一路了。为了练习方便，有人主张在发l音时将舌尖再后移一些，甚至可以卷到与前硬腭接触的位置，同时把嘴角咧得大一些。

l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。

n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。

隔音符号：

①ɑ，o，e 开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号（'）隔开，例如：pi'ɑo（皮袄）。

②两个拼音容易发生误读的或两个相同元音属于不同词的，这两个拼音间加标隔音符号（’），如：堤岸 dī’àn；答案 dá’àn。

调值符号：

第一声，（阴平，或平调，ˉ（—），调值55（高平?）

第二声，（阳平，或升调，ˊ（/），调值35（高升?）

第三声，（上声，或折调，ˇ（∨），调值214（降升）

第四声，（去声，或降调，ˋ（\），调值51（全降?）

声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

单韵母：a o e i u ü

复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong

整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying