2024年哪里有大量的大学免费课件？

1.上上各个大学的论坛贴吧，结交一些网友，他们会有，另外在大学论坛和各个学院，甚至系的网站上会有精品课程的下载

2.你需要什么专业的课件？上该专业的专业论坛和网站，论坛为主，上面常会有收获

3.公共的来源，如考研的相关网站和论坛，我学网，电驴，豆丁

4.结交一些网友和相关同学吧～考人力收集其实也不差，还能锻炼自己的社交～

5.祝你好运：）

多媒体课件制作事项

一、制作课件最重要的是“备”的过程

制作一个好的课件，最重要的时间是“备”的过程，也就是将课件制作过程的“创意”在教案上备出来，然后坐到微机前面用几刻钟的时间就可以完成整个课件的创作，而不是几个小时甚至是几天的时间。用课件教学是一个发展趋势，如果把时间都花在制作课件上，哪来的时间上课呢？真正领会了多媒体教学的真谛的时候，就不会觉得制作课件是一种负担，也不会占用太多的时间。

二、明确制作课件的目的

课件是为我们的课堂教学服务的，目的是使学生掌握这一堂课所讲解的内容，要注意与教材的配合，突出重点，突破难点，这样才能化难为易，化抽象为具体，对于一句两句话就能使学生明白的内容，我们何必再浪费时间与精力去制作课件呢？把一些没用的文字也从电脑里显示出来，把一句话就讲明白的内容，用很长的时间去录音，这就完全没有必要了。如果录音没听明白，教师再讲一遍，又会浪费很多时间，而且学生只会沉浸在刚才的美丽动听的话语之中，对教师的讲解充耳不闻。而且提前录好的声音毕竟没有灵活性。注意课件要讲解明了重点突出。

三、选题要合理

多媒体课件有着独特的教学功效，但并不等于它就是一种万能的教学工具，如果一个教学内容不适合于多媒体课件表现，那么既使教师为此付出了巨大的代价，也可能劳而无功。

四、艺术性与实效性的统一

在制作课件时，不能只为了强调展示效果，而使用过多的多媒体素材，使课件未能突出重点，这样就只有艺术性而无实效性，使学生眼花缭乱，与教材配合不得当，往往会引起误导。在多媒体课件中，一定要注意合理地运用声音、动画和视频，使课件既具艺术性，又具实效性。例如在页面上过多的放动画、图像，就会影响学生的注意力，和突出不了重点。

例如显示文字材料时，如果没有特殊需要，最好不要填加闪烁、运动等特效，也不要填加动画、等影响学生视觉注意力的素材。否则就会把学生的注意力引到文字材料以外的地方，达不到教学的目的。(2)活动图标的干扰。很多的语文课件中在页面的角上都设计有一个活动的或翻转的图标，如光盘形图标，它对理解无任何帮助，但它在转动，很吸引学生，往往每隔几秒就无意识地看上一眼，分散注意力，这是一种典型的干扰。如果设计者意识到这个问题，解决的方法很简单，去掉即可。老师讲课时将鼠标动来动去。

(3)选择按钮的指向性不明。有些课件除了设计者外，谁也不知道页面的按钮是干什么用的，怎样使用？还有的课件中热区设计太隐蔽了，使用者难以找到。

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